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學齡期 勤勉
由陳國泰著作·被引用1次—在心理社會發展歷程中,個體在不同時期學習.適應不同的困難,化解不同的危機,而後逐期上升,終而完成其整體性的自我(張...青年期的危機主要產生在自我統合(self ...,2014年2月11日—在學齡期適應良好、能在「勤勉VS.自卑」間取得平衡者,...
艾瑞克森(E._Erikson)人格發展論
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學齡期(6~12歲),勤奮對自卑的衝突.這一階段的兒童都應在學校接受教育。學校是訓練兒童適應社會、掌握今後生活所必需的知識和技能的地方。如果他們能順利地完成學習 ...
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